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話說孔子東游,路遇一落魄富家子弟。
富家子弟說:“我以前家財萬貫,可三年下來已身無分文!
孔子問:“你一定是揮霍了?”
富家子弟說:“沒有,我平時非常節(jié)約!”
孔子納悶:“你把錢送給別人了?”
富家子弟回答:“也沒有,我非常吝嗇的,從來不接濟別人!
孔子覺得很奇怪:“那是為什么?”
富家子弟的答案讓人哭笑不得:“我把錢都埋在地下,三年下來錢都生銹不能用了!
可見,我們需要理財。
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提起理財,很多人以為是近幾年才在我國“流行”起來的,但從歷史淵源來看,中國人的理財觀最早可以上溯到兩千年以前。
在我國,以家庭或個人致富為基本目標的古代私人理財思想萌芽于春秋時期,初步形成于戰(zhàn)國時期,到西漢中期臻于成熟。
春秋時期的范蠡可稱為中國理財?shù)谝蝗,他“知地取勝,擇地生財”;《尚書·洪范》、《禮記·大學》對理財也有諸多精彩闡述,如“生財有大道,生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財恒足矣”,等等,因此有聯(lián)“洪范五福先言富,大學十章半理財”;《史記》尤其是其中的《貨殖列傳》,蘊含著豐富的中國古代私人理財思想,堪稱中國個人理財發(fā)展史上一個重要的里程碑。
中國個人理財思想可以說源遠流長,但人們對“理財”的認識卻一直存在著這樣或那樣的誤解,關(guān)于理財我們經(jīng)常遇到這樣的說法:買股票、買
債券、買基金都是理財,理財其實就是投資;理財是富人的事,沒錢人不需要理財;
保險都是騙人的;孩子還小,為了讓他不亂花錢,平時要什么給他買什么就行了,不能給他錢。
從理財?shù)慕嵌葋砜,以上觀點都不正確。投資是理財,但理財絕不僅僅是投資。
理財重在規(guī)劃,是為實現(xiàn)人生各階段不同目標而合理管理個人財、物的過程,投資重在資產(chǎn)的增值,它只是理財?shù)囊粋方面;理財其實是一種生活方式的選擇,所以有錢的人要理財,沒錢的人更要理財;風險無處不在,而保險可以提供必需的保障,同時還可以起到規(guī)避風險、合理避稅、資產(chǎn)保全等作用,有些保險產(chǎn)品還兼具投資和儲蓄的功能,可以說,沒有保險的理財是無本之木;理財是學校沒有教但人生必修的課程,理財教育是素質(zhì)教育,理財能力也是一種生存能力,所以理財教育同樣要從娃娃抓起。
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所謂個人理財,說得通俗一些,大到個人購房置地,小到柴米油鹽醬醋茶,一切與賺錢、花錢、管錢有關(guān)的事項都可以歸入個人理財?shù)姆秶;說得專業(yè)一些,理財是對個人、家庭的財產(chǎn)進行合理的、科學的、系統(tǒng)的管理,使個人、家庭在整個生命過程中保持財務(wù)收支平衡,最終達到終生的財務(wù)安全、自主、自由的過程?梢姡魏紊婕皞人財產(chǎn)的活動都屬于理財規(guī)劃的范疇。
理財可以分為消極的理財和積極的理財。
消極的理財是指各種各樣的錢財處理;積極的理財是把錢財及相關(guān)事務(wù)納入有計劃的系統(tǒng)管理中,通過投資管理、風險管理、消費支出管理等一系列規(guī)劃達到個人財富的邊際效用最大化,從而保障財務(wù)安全與實現(xiàn)財務(wù)自由。
所以,嚴格來講,只有積極的、科學的理財才屬于理財規(guī)劃的內(nèi)容。我們所倡導的理財,是指積極、科學的理財,即要積極、科學地進行個人的理財規(guī)劃。
一般而言,積極、科學的理財能夠達到以下目的:可以增加收入;可以減少支出;有充足的養(yǎng)老所需;降低風險,鞏固家庭的安全保障。
人生需要理財,理財需要規(guī)劃,它是一種良好的習慣,是一種生活方式的選擇,并將貫穿整個人生。